自主學習
推行自主學習，是為了培養學生成為自主學習者。希望學生能以學習目標為導向，具備自信心和動力，掌握及調整其學習策略，以汲取知識和解決問題。
運用不同的策略，培育學生自主學習的態度和能力
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根據自主學習的課堂框架：
推展「課前預習」、優化「課堂教學」、實行「課後鞏固」、善用「達標檢測」
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運用學校不同環境設施，設置自主學習天地
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鼓勵學生於課餘時間利用電子平台進行自學
自主學習
推行自主學習，是為了培養學生成為自主學習者。希望學生能以學習目標為導向，具備自信心和動力，掌握及調整其學習策略，以汲取知識和解決問題。
運用不同的策略，培育學生自主學習的態度和能力
根據自主學習的課堂框架：
推展「課前預習」、優化「課堂教學」、實行「課後鞏固」、善用「達標檢測」
運用學校不同環境設施，設置自主學習天地
鼓勵學生於課餘時間利用電子平台進行自學